Zuerst möchte ich meine Hausaufgabe vom 07.12.2005 nachtragen. Wir sollten ein ABC mit Dingen erstellen, die wir auf dem Weg vom Audimax zum Hauptgebäude sehen. Das ist gar nicht so einfach, da man sehr aufmerksam sein muss, um auch wirklich für jeden Buchstaben einen Gegenstand zu finden. Mir ist dies leider nicht gelungen, aber ich habe mir auf jeden Fall Mühe gegeben.

A Auto
B Bäume
C
D Dach
E Eingang
F Finger
G Gehweg
H Haltestelle
I
J Jacken
K Kind
L Laterne
M Menschen
N Nasen
O Ohren
P Pflanzen
Q
R Rasen
S Sand
T Teich
U Uhr
V Vogel
W Wolken
X
Y
Z Zähne

Wie ihr seht habe ich zu den Buchstaben C, I, Q, X und Y keinen Gegenstand gefunden. Die Strecke vim Audimax zum Hauptgebäude ist aber nun auch nicht wirklich weit. Aber vielleicht hätte ich auch nur genauer gucken müssen, um noch mehr zu finden. Ich muss auch zugeben, dass ich nicht alleine dn Weg gegangen bin und deshalb auch nicht so besonders aufmerksam war. Beim nächsten Mal mach ich es besser! ;-)


So nun zur Veranstaltung vom 21.12.2005

Natürlich haben wir auch in dieser Veranstaltung wieder gesungen. Wüsste ich es nicht besser, könnte man wirklich denken, dass man in einem Musikseminar sitzt. :-) Aber es ist jedesmal wieder lustig und ich bin immer gespannt, was wir denn singen werden. Ich muss sagen, bis jetzt kannte ich noch kein einziges Lied. Wer weiß, was wir nächsten Mittwoch neues lernen und dann wieder anfangen zu trällern.

Wir haben uns in vier Gruppen aufgeteilt und dann ging es auch schon los:
"G", "A", EE" und "H"

Gruppe 1 "G": "Ajanta" Unterricht:
"Ajanta" bedeutet, dass man etwas nachmacht, was einem vorgemacht wurde.

Gruppe 2 "A": Analytischer Unterricht:
Im Vordergrund steht die Wahrnehmung.

Gruppe 3 "EE": Experimenteller Unterricht:
Buchstaben werden z.B. um einen Vokal oder einen Konsonanten erweitert.

Gruppe 4 "H": Emotionaler Unterricht:
Der Unterricht ist z.B. traurig, fröhlich oder lustig